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11 décembre 2012 2 11 /12 /décembre /2012 21:34

 

Année 2011-2012

 

PRESENTATION DE L’ASSOCIATION ASEA

 

L’association des enseignants d’Agadez (ASEA), dont le siège social est situé face à l’ancien hôpital d’Agadez est une ONG, créée par les enseignants pour les enseignants, en Avril 2010. Elle a pour objectif de

Resserrer les liens de solidarité et de fraternité entre tous les enseignants ;

Apporter sa contribution à la recherche de solutions aux multiples problèmes qui minent l’éducation ;

Aider les élèves à renforcer leur capacité dans le domaine scolaire.

L’association dispose dans son siège, d’un centre de documentation pédagogique, d’une salle de réunion équipée, d’une salle informatique dont l’équipement défectueux nécessite d’être reconstitué. Et d’une connexion internet haut débit 24 h sur 24 h, permettant à ses adhérents de faire des recherches sur l’internet.

Pour réaliser cette noble mission éducative, l’association est structurée en 4 axes stratégiques qui sont :

                  Axe stratégique formation ;

                  Axe stratégique sport et culture ;

                  Axe stratégique santé et assainissement

                  Axe stratégique recherche.

Ces organes de travail sont chacun dirigé par des enseignants hors bureau, mais qui rendent compte à l’organe dirigeant de la structure qu’est le bureau.

L’assemblée générale (qui est annuelle), les réunions du bureau (mensuelles), et le comité de réflexion (réunion regroupant les membres du bureau et les responsables des axes stratégiques) sont les instances de l’association des enseignants d’Agadez.

L’association a déjà recruté un gardien salarié, qui travaille à temps plein, et envisage, très bientôt le recrutement d’un documentaliste qui pourrait recevoir une formation complémentaire ici au Niger ou en France.

 

 

RAPPORT ANNUEL D’ACTIVITES ASEA

 

 

ACTIVITES

COMMENTAIRE

1

Organisation des cours de renforcement des capacités (soutien scolaire) aux élèves faibles issus des familles démunies.

Pour aider certains élèves faibles des écoles d’Agadez, l’association des enseignants d’Agadez (ASEA) a organisé, au cours de l’année scolaire 2011-2012 des cours de renforcement de capacité à 50 élèves provenant de 10 écoles proches du C.D.P centre de documentation pédagogique. Ces cours ont permis à certains de ces élèves de réussir leur examen de fin de cycle et à d’autres le rehaussement de leur niveau.

L’inspecteur de l’enseignement à l’hors de la première réunion des directeurs félicité notre association pour la tenue de cette activité et a souhaité son extension vers les autres écoles.

2

Festival des jeunes talents de l’aïr.

Ce festival tenu le 15 juin 2012 à l’arène d’Agadez, est une manifestation culturelle pendant laquelle les différentes troupes des écoles d’Agadez se reproduisent en chants, danses, poèmes, théâtres etc…. ces productions se font en langue nationale ou en français.

La première édition de ce festival à touché près de 8000 élèves tout sexes confondus et environ 150 adultes.

La réunion bilan du festival a souhaité :

Le parrainage de la deuxième édition par une autorité de la place ;

Organiser cette activité sur 3 jours au lieu d’un.

Impliquer certaines directions dans l’organisation etc……

3

Activité agricole (redynamisation A.P.P)

D’octobre 2011 à Janvier 2012, l’association des enseignants d’Agadez (ASEA) en partenariat avec les scouts du Niger à Agadez, ont expérimenté un projet de redynamisation des jardins scolaires. initialement prévu pour se tenir dans 3 établissements, l’exécution n’a pu se faire qu’a l’école “Ibrahim Oumarou“ et a touché à peu prés 350 scolaires.

La démarche du projet consiste à doter l’école de matériel aratoire et semis, les élèves et enseignants à leur tour s’occupent de l’exploitation du jardin pendant les heures d’APP.

Une partie des frais générés par la production, permet d’augmenter les recettes du CGDES et

L’autre de renouveler le matériel de jardinage.

4

Visite des partenaires

Une délégation de l’ASEA a rendu visite à certains partenaires ou autorités de la place n’ayant pas pu être visités en 2011.ce sont :

Le président du conseil municipal, maire d’Agadez ;

le directeur régional de l’éducation nationale de l’alphabétisation …..

<!L’IECB1/AZ/CU

Le représentant du PAC/AZ ;

Le directeur du plan/ AZ

Le point focal UNICEF à la DREN/A/PLN/AZ

Le directeur de la jeunesse et du sport/AZ

Ces visites ont permis au bureau ASEA d’expliquer à ces responsables le rôle et les objectifs poursuivis par notre jeune association.

5

Invitation des partenaires

Les directeurs d’école, l’APE (association des parents d’élèves), la FC/CGDES (fédération communale des comités de gestion des établissements scolaires),les conseillers pédagogiques, le conseil islamique pour la prévention des conflits à Agadez…ont tour à tour été invités au siège de l’ASEA pour débattre d’une part des orientations de l’association de l’autre part de son programme d’activités.

Il ressort de ces rencontres, un véritable engoullement de ces acteurs aux objectifs de l’association et un intérêt capital, la rencontre avec les conseillers pédagogiques a sollicité, le vœux ardent de voir l’association trouve les moyens pour former les enseignants surtout en français et en mathématique. A cet effet ils nous ont soumis 2 modules qui malheureusement attendent encore un financement.

6

Ouverture en novembre passé, d’une plage de lecture au CDP (centre de documentation pédagogique) de l’ASEA

Le CDP/ASEA a aménagé une plage de lecture de 2 heures tous les mercredis après midi à partir de 15 heures 30 minutes, pour les jeunes.

L’objectif visé à travers cette activité est d’intégrer une culture de lecture chez les jeunes.

Ainsi, à chaque séance, 25 à 30 jeunes seront encadrés et suivis régulièrement.

Le centre procède également aux prêts de manuels aux élèves et même aux encadreurs des établissements scolaires ou de la santé.

7

Première exposition d’art plastique à AZ

L’association des enseignants d’Agadez (ASEA) et Michel Batlle (artiste français) ont organisé, la première exposition d’art plastique à Agadez, le samedi 8 décembre 12 à la maison tanibéré de Batlle.

Cette exposition a drainé une foule importante d’hommes, de femmes, d’intellectuels, d’artistes, enseignants, élèves, français, nigeriens et même autrichiens résidents ou de passage à Agadez. Le succès fulgurent de cette action a poussé les visiteurs à solliciter auprès de l’ASEA des expositions dans notre localité.

8

Réunion du bureau ASEA

A cette page non exhaustive d’activités s’ajoutent 27 réunions du bureau et 4 interventions dans les radios pour expliquer les objectifs de l’association et ses orientations.

 

Le président, Hamidou Traoré

 

SeanceTravailEns.JPG

 

Les enseignants en réunion de travail dans le Centre de documentation pédagogique.

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8 novembre 2012 4 08 /11 /novembre /2012 17:37

Extrait du site de Saint-Avertin-Avenir :

 

 

Pour son 16e petit-déjeuner-débat,
l'association Saint-Avertin-Avenir vous propose,
dans le cadre de la Semaine Internationale de Solidarité, le sujet suivant:
.
"Un Projet Educatif et Culturel au Niger"
.
le samedi matin 24 novembre 2012, de 9h à 10h 30
au sous-sol de la Salle des Fêtes,
6 rue de Grandmont à Saint-Avertin.
.
L'intervenant est Jean-Claude MARQUET,
enseignant retraité, Président de "Touraine-Berry-Patrimoine"

.
Avant le débat qui suit son exposé, un petit déjeuner vous sera servi, pour lequel nous vous demandons une participation de 4€.
.
Il est nécessaire de vous inscrire
en téléphonant au 02.47.74.14.09,
ou en écrivant à saint-avertin-avenir@wanadoo.fr/
ou au 24 rue du Chesne 37550 Saint-Avertin.

 

Vous pourrez également vous inscrire samedi 17 novembre au Vinci sur le stand de l'association Touraine-Berry-Patrimoine

 

DSC02036Séance d'alphabétisation pour adultes dans un village de l'Aïr (Photo GREF).

 


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4 novembre 2012 7 04 /11 /novembre /2012 21:05

Comme on le voit sur la photo ci-dessous, l'installation provisoire et non-autorisée du gardien a disparu. Celui-ci, avec sa famille, son épouse et ses quatre enfants, a pris possession du local que nous avons fait construire. L'emplacement sur lequel nous ferons peut-être construire le centre d'interprétation est maintenant complètement dégagé.


Un contrat de travail en bonne et due forme qui sera d'ailleurs soumis à l'ANPE locale, a été préparé par Hamidou et Danielle. C'est un contrat à durée déterminée pour une année renouvelable deux fois par tacite reconduction. Le salaire est de l'ordre de 30 000 Fcfa par mois.

 


 

SAM_0220--Copier-.JPG

La maison du gardien vue depuis le Centre de documentation pédagogique (la date indiquée sur la photo est erronée).

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2 novembre 2012 5 02 /11 /novembre /2012 11:20

L'association Touraine-Berry-Patrimoine sera présente le samedi 17 novembre au Vinci à Tours pour la journée annuelle de la Solidarité internationale organisée par le Conseil régional du Centre et l'association Centraider.

 

De plus, dans le cadre de la semaine de la Solidarité internationale, j'interviendrai le samedi 24 novembre à Saint-Avertin, salle de réunion, rue de Grammont, de 9 heures à 10 heures 30 dans le cadre d'un petit-déjeuner-débat organisé par l'association saint-Avertin-Avenir. La présentation et le débat concerneront notre projet éducatif et culturel à Agadez au Niger.

 

PICT4174.JPG

 

              Le stand de TBP au Vinci en novembre 2011

 

L'association Touraine Berry Patrimoine est membre de Centraider et d'Afrique 37.

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30 septembre 2012 7 30 /09 /septembre /2012 21:23

La maison du gardien étant complètement terminée (voir la photo de l'intérieur qui montre le plafond),  la convention à signer entre la gardien, TBP et ASEA ayant été revue, à Agadez, par Hamidou et Danièle et lors de notre dernière AG à Descartes, l'installation du gardien doit maintenant pouvoir disparaître s'il est d'accord avec les termes de la convention. Hamidou a la charge de régler cela avec lui, de l'installer dans le local qui a été construit, de veiller à ce que son installation disparaisse à l'exception d'une tente touareg en matériaux traditionnels qui pourra être implantée à proximité du local et qui permettra à l'épouse du gardien de faire la cuisine. Une autre tente touareg pourra être implantée à côté de la première mais sera réservée aux visiteurs du Centre d'interprétation où le thé leur sera servi.

 

Le mois de septembre a été très lourd aussi bien à Agadez qu'à Saint-Avertin car il a fallu finir de préparer le dossier succinct qui a été envoyé ces jours-ci à Niamey. Le projet prévoit la construction du centre d'interprétation, la création de trois emplois et des échanges France-Niger. nous saurons si ce dossier est accepté, le 15 novembre. S'il l'est, un dossier complet devra être préparé pour le 15 février et ce ne sera pas une mince affaire.

 

Maison-gardien-plafond-1.JPG

 

Le local du gardien. L'intérieur. Le plafond.

 

Tente-du-gardien-encore-en-place.JPG

 

L'installation actuelle du gardien. Derrière, à droite, le local construit. Au fond, le centre de documentation pédagogique.

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1 septembre 2012 6 01 /09 /septembre /2012 15:34

On voit sur la photo, la maison du gardien complètement terminée ainsi que les toilettes. On voit aussi à droite l'installation provisoire du gardien faite sans notre accord avant la construction du mur de clùôture. Cette "installation" doit maintenant disparaître puisque nous avons donné notre accord pour que le gardien et sa famille (sa femme et ses trois enfants) s'installent dans le local que nous avons fait construire.

 

Ensemble-toilette-et-maison-gardien-all.JPG

 

Cependant, il nous faut prendre certaines précautions et nous assurer que le gardien reste bien cantonné dans l'espace qui lui a été réservé et ne devienne pas, petit à petit, envahissant. Je vous propose donc d'examiner le projet de convention que nous lui demanderons de signer et de m'adresser vos remarques si possible avant l'assemblée générale qui a lieu samedi 8 septembre. Le président de l'ASEA sera chargé des relations avec le gardien, de lui faire signer la convention et de veiller à ce qu'il en respecte bien les termes.

 

 

 

Projet de convention à signer entre le gardien, l'ASEA et TBP

 

Association Touraine-Berry-Patrimoine (TBP)

Association des Enseignants d’Agadez (ASEA)

 

Engagement pour le gardiennage du centre de documentation pédagogique d’Agadez.

 

En contrepartie de son hébergement dans le local construit à cet effet sur le terrain appartenant à l’association TBP et de sa rémunération qui sera fixée chaque année, en décembre, pour valoir pour tout le courant de l’année suivante, le gardien s’engage :

-          à n’utiliser le local mis à sa disposition que pour les besoins de sa famille au sens strict (épouse et enfants)

-          à n’héberger que de manière exceptionnelle toute autre personne appartenant ou non à sa famille

-          à utiliser l’eau et l’électricité exclusivement pour les besoins de sa famille hébergée

-          à assurer l’entretien intérieur et extérieur de ce local ainsi que des latrines construites à proximité

-          à faire disparaître les abris installés sans autorisation et à ne pas installer d’abri sur le terrain de TBP à l’exception d’une tente touareg, près du local mis à disposition,  que la famille pourra utiliser pour ses besoins domestiques (une autre tente touareg sera prévue pour l’accueil des visiteurs)

-          à installer dans le coin du terrain, près du kori et en vue de son local, un enclos d’un maximum de 6 mètres carrés pour ses chèvres qui ne pourront divaguer dans la totalité du terrain de TBP

-          à assurer la surveillance des installations de TBP de jour comme de nuit

-          à assurer le ménage dans le centre de documentation pédagogique à la demande du président de l’association ASEA

-          à assurer l’arrosage des arbres existants et des nouvelles plantations.

-          à répondre positivement à toute demande raisonnable d'aide formulée par le président de l'ass. ASEA.

 

Le gardien est invité à mettre en place un jardin dont les produits seront utilisés pour les besoins pédagogiques du centre, pour les besoins de sa famille hébergée, pour les besoins de ses animaux (parcelle de luzerne) et pour les besoins des membres de l’association TBP lorsqu’ils seront présents. L’emplacement et les dimensions du jardin seront prévus en lien avec le président de l’Ass. ASEA, à proximité du point d’eau.

 

Fait à Agadez, le

 

 

Le gardien          Le président de l’ASEA         Le président de TBP

 

 

Merci pour votre aide.

 

La verdure est due au fait que la photo a été prise au moment de l'hivernage (la saison des pluies, en juillet et août), la mise en place d'un jardin ne devrait pas poser trop de problèmes.

 

JCM

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5 août 2012 7 05 /08 /août /2012 19:28

Les choses avancent bien : l'association ASEA vient de se doter d'un nouvel ordinateur (le premier financé par TBP). La recherche du meilleur fournisseur d'accès Internet est en cours.

 

OrdiAgadez.JPG

 

Cet accès Internet permettra à tous les membres de l'ASEA de communiquer (chacun pourra, s'il ne l'a pas encore fait, se créer une adresse mail orange, gmail, yahoo ou autre), de faire les recherches qu'ils jugeront intéressantes pour leur enseignement... et aussi de contribuer à la vie de ce blog en y apportant des commentaires et /ou des articles complets.

JCM

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23 juillet 2012 1 23 /07 /juillet /2012 21:50

La maison du gardien est presque terminée ainsi que les toilettes extérieures; il ne reste plus que le crépis à mettre sur les murs.

Un gros problème va se poser prochainement : Une famille de réfugiés s'est installée sur notre terrain à la suite des graves inondations de septembre 2009, sans notre autorisation, ni celle d'Hamidou Traoré, président de l'ASEA. On aperçoit une petite partie du campement en premier plan de cette photo.

 

SAM 0124

De gauche à droite: le Centre de documentation pédagogique, les toilettes, la maison du gardien, une partie du campement de la famille qui s'est installée sur notre terrain sans notre autorisation.

 

Il est certain qu'à Agadez, aucune maison, surtout si elle n'est pas habitée 24 heures sur 24 ne peut être laissée sans gardiennage. Mais, devons nous prendre ce gardien (et sa famille et ses chèvres), le loger dans la maison construite, lui assurer une rémunération, comme si nous avions recherché un gardien pour établir avec lui un contrat, certes verbal, mais sans doute aussi écrit?

Quelle attitude choisir? Que pouvons nous décider? Faut-il lui demander de partir pour recruter un gardien? Faut-il accepter qu'il entre dans la maison? Avec quel contrat verbal ou écrit? Avec quelle rémunération? normale ou réduite à une valeur basse du fait de la situation? etc, etc.

J'attends vos suggestions.

 

Voici deux autres photos qui vous donnent un aperçu de la réalisation de ces travaux.

 

SAM 0121

La maison du gardien en voie de finition.

 

SAM 0123

La maison du gardien, à droite et les toilettes, à gauche, vues depuis le Centre de documentation pédagogique.

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14 juillet 2012 6 14 /07 /juillet /2012 22:21

La subvention du Conseil régional nous permet de poursuivre les travaux d'aménagement du centre de documentation pédagogique par la construction de la maison du gardien ainsi que des toilettes extérieures. L'association ASEA va se doter d'un ordinateur performant et d'une connexion Internet qui permettra aux enseignants de mieux travailler.

 

ConstMaisongardien2.JPG

 

La maison du gardien vue depuis le parvis du Centre de documentation pédagogique.

On aperçoit à droite l'installation provisoire du gardien.

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6 juin 2012 3 06 /06 /juin /2012 09:23
http://www.rfi.fr/emission/20120605-niger-reserve-air-tenere-patrimoine-mondial-protege
 
Image satellite du massif de l'Aïr.
Image satellite du massif de l'Aïr.
Nasa/wikimedia.org
Par Raliou Hamed-Assaleh

Située au nord d’Agadez, la réserve de l’Aïr et du Ténéré est un patrimoine mondial protégé. On y trouve des espaces rares mais la réserve est menacée par la désertification et le braconnage. Reportage à Iferouane aux portes de la réserve.

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